Desentralisert kompetanseutvikling og utviklingspartnere

Dette kan sikres gjennom tett og god dialog med universitet og høgskoler (UH). Like sentralt er at ordningen har et dobbelt formål. Dialogen mellom praksisfeltet og UH, skal også forbedre lærerutdanningen. Samarbeidspartnere i UH er derfor ikke tilbydere, men de er utviklingspartnere. Samarbeidsforum Trøndelag vedtok i møte den 2. mai 2018 å opprette en pool bestående av ansatte i UH, som har rollen som utviklingspartner 1. Denne rollen er sentral for å støtte skoleeiere i analyse-, prioritering- og planlegging. Denne rollen skiller seg fra utviklingspartner 2, som støtter mer på skolenivå – og mer direkte inn mot gjennomføring. I samarbeid med NTNU og NORD universitet har Fylkesmannen utarbeidet et dokument som rammer inn rollen til utviklingspartnerne. Vedlagte dokument er utsendt til alle kompetansenettverk i fylket